——《高效執行力打(da)造》專題培訓
為(wei)進一(yi)步提升(sheng)公(gong)司領導干(gan)部和青年人才(cai)執行(xing)(xing)力,提高工作(zuo)效(xiao)率,打造積極、協(xie)作(zuo)、高效(xiao)的團隊。8月(yue)26日(ri)下(xia)午,華(hua)新(xin)機電組(zu)織開展“業務能力提升(sheng)大講堂”,特邀浙江大學優秀(xiu)培(pei)訓講師、阿里巴巴百(bai)家講壇簽約講師王(wang)建(jian)軍博士(shi)作(zuo)《高效(xiao)執行(xing)(xing)力打造》專題輔導。課(ke)堂采取總部主會(hui)(hui)場與子公(gong)司網絡視頻連線的方(fang)式進行(xing)(xing),華(hua)新(xin)機電、海(hai)重重工、天(tian)新(xin)智能研究院中高管及優秀(xiu)青年人才(cai)共計百(bai)余人參加了(le)培(pei)訓。培(pei)訓會(hui)(hui)議由公(gong)司黨委(wei)副書(shu)記、總經理王(wang)吉如主持(chi)。
課(ke)(ke)堂上(shang),王建軍老師用詼諧幽默的語言、豐富生動(dong)的案例,緊緊圍繞“高(gao)效執(zhi)行(xing)(xing)力(li)(li)打(da)造(zao)”這一(yi)主題,從(cong)執(zhi)行(xing)(xing)以“結(jie)果”為(wei)導向(xiang)、執(zhi)行(xing)(xing)力(li)(li)缺失的三大主因、目標分(fen)(fen)解(jie)與合(he)理(li)授(shou)(shou)權、過程控制之以“標準化”去“中(zhong)心化”、自動(dong)自發的三個維度等方(fang)(fang)面(mian)進行(xing)(xing)授(shou)(shou)課(ke)(ke),并深刻闡述了什么是(shi)“速(su)度第一(yi)、完(wan)美第二(er)”,從(cong)專業角度介紹了有效提(ti)升領導力(li)(li)和執(zhi)行(xing)(xing)力(li)(li)的方(fang)(fang)法(fa)和途(tu)徑。通(tong)過現場互動(dong)分(fen)(fen)享、眾(zhong)多案例分(fen)(fen)析等方(fang)(fang)式,讓(rang)參訓(xun)人員更加(jia)直觀地感受(shou)到執(zhi)行(xing)(xing)力(li)(li)的內涵和重要性,在(zai)輕松(song)的氛(fen)圍中(zhong)引(yin)發思(si)考、提(ti)高(gao)能力(li)(li),培訓(xun)達到預(yu)期效果。
在課堂接近(jin)尾聲時,黨(dang)委副書記、總經(jing)理王(wang)吉如(ru)作總結(jie)講話。他指(zhi)出(chu),王(wang)老師的(de)(de)課堂風趣幽默又指(zhi)導性極強,使大(da)家(jia)受(shou)益匪(fei)淺,特別是對(dui)我們(men)中層領(ling)導干部如(ru)何正確領(ling)導團隊(dui)開(kai)展(zhan)工(gong)作是個啟(qi)發(fa)(fa)。他表示,培訓是短暫的(de)(de),但自我學習(xi)(xi)、自我提(ti)升(sheng)是沒有止(zhi)境的(de)(de)。在今后(hou)的(de)(de)工(gong)作中,希(xi)望大(da)家(jia)時刻(ke)以學生的(de)(de)姿態加強學習(xi)(xi),進一步提(ti)升(sheng)工(gong)作中的(de)(de)學習(xi)(xi)力、思考力和(he)執行力,發(fa)(fa)揮優(you)勢促發(fa)(fa)展(zhan),立足崗位做貢獻(xian),助(zhu)力華(hua)新品牌再(zai)提(ti)升(sheng),業務領(ling)域再(zai)拓展(zhan),技術(shu)服務再(zai)深(shen)化(hua),在實現公司(si)跨越式發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)道路上開(kai)啟(qi)新征程。
組織(zhi)培(pei)訓(xun)學(xue)(xue)習是(shi)華(hua)新(xin)機電抓(zhua)實隊(dui)伍建設,激活人(ren)才(cai)活力(li)(li)的關鍵(jian)環節,是(shi)進一(yi)步提(ti)高員工(gong)知識水平,增(zeng)強(qiang)業務能力(li)(li),提(ti)升技術服務品質的必(bi)要舉(ju)措。今后(hou),華(hua)新(xin)機電還(huan)將組織(zhi)開展更多形式(shi)的學(xue)(xue)習培(pei)訓(xun),營(ying)造(zao)關心愛護人(ren)才(cai)、真正(zheng)尊(zun)重人(ren)才(cai)、助力(li)(li)人(ren)才(cai)出彩的良(liang)好氛圍。
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